2018-08-27 00:12:37
科普展品的种类很多:几乎涵盖一切人类认识和利用自然界的方式科技馆科普产品。既然科普展品服务于科学知识科普产品,从科学的范畴来分,科普展品应当有:物理学科普展品、自然学科普展品、化学科普展品、生物学科普展品等等。总之科普展品所展现的都是与我们的科学是息息相关的科学知识。
发展方向编辑
科普展品的存在是为了科学普及服务,同时科学教育的发展又会直接的促进科普展品的发展。在素质教育这条大路上,科普教育必将与素质教育同行,科普展品的发展方向定将与素质教育同向。
科普展品是科学知识的展示,正因为如此,科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分科普产品设计。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程,在这样一个大环境下,科普教育也突显出其重要性。科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内,成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。
把科学普及放在与科技创新同等重要位置,要求广大科技工作者以提高全民科学素质为己任,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任,在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围科普产品价格,使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。作为我国科技大师的荟萃之地,中国l科学院、中国工程l院要发挥好科技带领作用,努力把握科技革命新方向;而作为团结联系广大科技工作者的人民团体,中国科协各级组织要坚持为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务,推动开放型、枢纽型、平台型科协组织建设,接长手臂,扎根基层,在团结带领广大科技工作者积极进军科技创新的同时,把做好科普工作、提高人民科学素质,作为科协组织的一项经常性、基础性工作。
1.科普教育的目的是传播科学知识,宣传科技进步、提高民族的科学文化素质,促进科技繁荣和经济发展,达到强国富民。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为,我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的先进经验,又不能死搬硬套,要走出我国自己在展教方面的路来。
我国是一个人口众多的发展中国家,又是一个走社会l主义道路的国家。我国还不很富强,科学文化教育还很落后,因此,我们的教育虽然是科普教育,但应包括基础科学知识教育,高科技发展领域的知识教育和国情、国土、祖国历史等方面知识的爱国主义l教育。
2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合,馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法,以克服当前由于资金不足造成的有场地无展项的困境。
3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入,以保证科普展览活动的正常发展,尽快发挥展教的社会教育功能。
太阳能发电
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
白天,在光照条件下,太阳能电池组件将光能转化为电能,产生一定的电动势,通过组件的串并联形成太阳能电池方阵,直接对用电器供电。
九连环
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
是中国民间玩具。以金属丝制成9个圆环,将圆环套装在横板或各式框架上,并贯以环柄。游玩时,按照一定的程序反复操作,可使9个圆环分别解开,或合而为一。
与课本中知识的联系: 记得在初中的时候就曾学习过声音的发生和 传播,音调、响度和声l色,还有噪音的危害和控制。 其中与本组仪器息息相关的知识是声音的发生。本组 的仪器可以通过琴弦来演示声波的形成过程,并能对 比出松紧不同的琴弦发声的区别 首先我们发现发声体在发声时振动, 这也是本 实验的目的所在。在仪器整个体系中,琴弦是很重要 的部件, 因为琴弦是发声体, 也就是产生声波的源头, 而滚轴则可以显示声波。这样,我们就可以通过一个 仪器,来解释抽象的声波,甚至可以亲眼所见声波的 形成过程。
周总
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